zaterdag 23 april 2016
IK BEN EEN TUINMAN
We starten met enkele sfeerfoto's van onze themahoek:
Als impressie begonnen we met de waarneming van het tuingereedschap.
Daaropvolgend voegden we direct de daad bij het woord en we zaaiden tuinkers op een ontschmink watje.
We mochten zeker niet vergeten het watje te bevochtigen.
En dan maar wachten .....
Na 2 dagen ....
We hebben onze fijne motoriek nog eens extra geoefend samen met onze oog-hand coördinatie door het maken van een naaikaart.
Begrippen als "het volgende gaatje" en "voor- en achterzijde" kwamen aan bod.
Het was zeker niet simpel. Maar zonder inspanningen kunnen we uiteraard niets leren.
Intussen zijn we weer een succeservaring rijker. Hieronder een close up van één van onze naaikaarten:
We zaaiden ook nog een bloemenmengeling, speciaal voor de vogels. Het resultaat komt mee naar huis zodra de zaadjes ontkiemd zijn.
Voor velen een heel nieuwe ervaring: een bloemetje maken met behulp van strijkkralen.
Alweer een goede oefening voor onze fijne vinger motoriek en oog-hand coördinatie....
Iedereen is heel creatief geweest tijdens het experimenteren. Er waren geen 2 dezelfde bloemetjes!
En de volgende 2 weken werken we aan een "supergeheim" project ;-)
Om lekken te vermijden, kunnen we volgende week dan ook geen foto's op de blog zetten....
Volgende afspraak over 2 weken!
BOB DE BOUWER
Enkele sfeerfoto’s van onze klas:
We gingen ook op leerwandeling in onze straat, waar ze een
echt huis aan het bouwen zijn. Daar zagen we echte “Bob de Bouwers” aan het
werk met bakstenen, cement (= lijm), truweel, metserskoord, betonmolen, kraan,…
We hebben onze lentewandeling dan verder gezet richting bos
en we genoten van het zalige zonnetje…
Als we terug kwamen, hebben we zelf “Bob de Bouwer” gespeeld
in onze zandbak. Scheppen, graven, een kraan bedienen,… het kwam allemaal aan
bod.
We keken ook naar een DVD van onze vriend…
Als verwerking na al deze indrukken begonnen we aan het
knutselen. We kleurden, zo getrouw mogelijk, met kleurpotloden onze figuren in.
Onze juf smeerde olie op onze tekeningen, en wij lijmden dan onze glazen potjes
in met behangerslijm. Zo bekwamen we ons eigen “Bob de Bouwer “ theelichtje.
Echt wel origineel, niet?
We verwerkten ook onze indrukken door in de zandbak van onze
klas te spelen met de verschillende personages…
We speelden ook een domino en maakten de meegebrachte
puzzels van onze held.
We luisterden ook naar een verhaaltje met geluiden, dat onze
Brent meegebracht had.
We bouwden met duplo zelf onze Liftie, Muck,.. aan de hand
van een stappenplan…
Uiteraard maakten we ook nog tijd om in de hoeken te spelen…
En we timmerden erop los met het gereedschap van Bob de
Bouwer.
Abonneren op:
Posts (Atom)