THEMA: HET KIPPENHOK

De verrassing was groot toen de kleuters maandag ons klasje binnenstapten: er zat een echte kip in onze kring!!

Ik kreeg alvast heel wat reacties te horen van onze kleuters:
- De allereerste reactie: kippen leggen eitjes en die komen uit de poep! (dat was direct duidelijke taal)
- De lel was volgens een kleuter een baard waarmee je kon eten (origineel!)
- kippeneten kunnen wij ook eten want van maïs kunnen we copcorn (popcorn) maken en dat ontploft dan! (ter info: de kleuters hebben geen kippeneten mogen eten :-) )
- Zo ben ik ook te weten gekomen dat er heel wat kleuters zijn die dicht bij wolven wonen want die wolven hadden al hun kippen opgegeten.  En ook marters wonen er hier in de buurt want die zijn al de kuikentjes komen opeten!  Op de vraag hoe die marters en wolven dan aan de kippen konden komen die toch achter draad zaten, klonk het simpel: die komen langs het poortje! Dus mama's en papa's: gewoon dat poortje op slot doen :-)


Onze kip werd langs alle kanten bekeken. Zo ontdekten we dat een kip geen tanden heeft, maar wel neusgaten en "oorgaten"  Voetjes zijn er niet, maar wel twee poten!

kom kippie kippie!

De kleuters mochten de kip aaien en ontdekten dat ze heel zachte veren heeft. Wat blijkbaar niet alle kleuters wisten, was dat kippen ook pipi en kaka doen:-)
De kip had jammer genoeg nog geen naam en er werd dan gestemd dat onze kip 'Zoetje' ging heten!

Lander aait ons Zoetje

het eten werd ook 'goedgekeurd'!

Nog een verrassing: op een bepaald moment begon Zoetje geluidjes te maken. En opeens: een eitje!
Het eitje werd dan ook helemaal bekeken (en het was zelfs nog warm).

Zoetje legt een ei.

Wist je trouwens dat er in sommige eitjes twee eierdooiers kunnen zitten? Wij nu wel!

een eitje met twee eidooiers!

Doorheen de week stonden er allerlei activiteiten op het programma rond kippen en eieren.
Zo maakten we een kippenmatrix...

Alexia doet voor hoe het moet!

... staken we gekleurde eieren op de juiste plaats in de eierdoos (niet gemakkelijk hoor!)

goed zo Arne!

... werd onze zandbak vervangen door een maïsbak waarin we konden spelen en wormpjes in konden vangen...

Lars en Milan bij de maïsbak

... werden er kippenhokken gebouwd voor onze dansende kip

missie volbracht: de kip moest in het kippenhok passen. Bravo Kiara, Toon en Lena!

... maakten onze kleuters mooie schilderijen van kippen of kuikens

het prachtige kunstwerk van Jolan.

... werden er heel wat eitjes getekend en gekleurd

met krijtjes de eitjesvormen volgen, Sharleen doet het voor.

... deden we rekenspelletjes met eitjes, lazen we kippenboekjes, speelden ei-race-spelletjes, begonnen we te knutselen aan onze paasknutsel en leerden we een versje over vijf witte kippen.

Volgende week blijven we in de eitjes want dan leren we over Pasen.
tot volgende week!

juf Natalie

GELUKKIGE VERJAARDAG MATS !

Mats is 5 jaar geworden, gelukkige verjaardag!!! X X X

ER WAREN EENS 23 BAKKERTJES...

Thema bakker is altijd leuk, maar zeker wanneer er een zoontje van een echte bakker in de klas zit. Omdat we van Milan regelmatig grappige  nieuwtjes krijgen van het leven in een bakkerij, besloten we om met zen allen echte bakkers te worden!!

Stap 1: er uitzien als echte bakkers. We maakten een bakkershoed en bakkersschort.

Toon en Nieke in volle concentratie bij het maken van hun bakkershoed.

Senne, Alexia en Kiara zijn ijverig bezig aan het maken van hun bakkersschort

het resultaat:

 We zien er nu wel uit als echte bakkers, maar wat moeten we nu doen?
Dus stap 2: naar de bakkerij van de mama en papa van Milan om te leren wat er allemaal in een bakkerij gebeurt.

klaar om naar de bakker te gaan!

 Eens binnen kregen wou de bakker eens zien wat voor vlees hij in de kuip had  en kregen we al direct een praktische proef: twee éclairtjes maken!

Dat begon met het maken van 2 gaatjes in onze éclairtjes...


... en ondertussen mochten we ook de pudding al inspecteren. Ik kan u zeggen dat de pudding  HEEEEL grondig geïnspecteerd werd door onze bakkertjes!!!  Het resultaat kan je aflezen aan de snoetjes van onze kleuters!

 De volgende stap: de chocolade en de hagelslag erop! Ook hier kan ik bevestigen dat de chocolade en hagelslag volledig goedgekeurd werden door onze bakkers-in-spé!! :-)

werkwijze: steek je vinger in de chocolade, wrijf die op je éclair en daarna doppen in de hagelslag! Jarne doet het voor!

een hardwerkende Niels en Jarne!

Nadien kregen we een rondleiding in de bakkerij zelf:

onze kleuters waren onder de indruk van al die grote machines!

we mochten voelen aan het deeg , heel zacht!

hier wordt alles gekneed!

de ovens, opgepast: heel warm daarbinnen!

eens kijken of de pistoletjes klaar zijn!

Nadien volgde praktische proef nummer 2: een paashaas van marsepein maken, niet gemakkelijk, maar onze  bakkers zijn allemaal met grote onderscheiding geslaagd!!!

nog even een mondje maken...

en helemaal klaar!!!

Al dit lekkers mochten we mee naar huis nemen, dat was smullen!! Mama en papa van Milan: een dubbeldikke dank je wel!!! We hebben veel geleerd en er ontzettend van genoten!!!!
stap 2: dubbelcheck!!


We weten nu hoe brood en gebak gemaakt wordt, maar hoe smaakt al dat brood? 
Stap 3: proeven van verschillende soorten brood  zodat we weten hoe het moet smaken..  En ondertussen konden we oefenen aan onze fijne motoriek: zelf onze boterham smeren!

aan tafel!

smeren maar! stap 3: check!!!

Oke, helemaal voorbereid begonnen we eraan!
Onze klas werd omgetoverd tot een bakkerij en bakkerswinkel. In de winkel werden er broden, stokbroden, koffiekoeken en nog veel meer verkocht, ingepakt, geteld en berekend. De klanten werden uiteraard vriendelijk bediend. Om de beurt mochten we bakker of klant zijn.
In de bakkerij werd er hard gewerkt met bakvormen, deegrollen enzoverder... 

klaar om te verkopen!

opgepast: heel zwaar brood!

Nadien gingen we 'in het echt' aan de slag:
We zochten de juiste ingrediënten om brood te maken en bakten zelf een broodje in de klas.

we beginnen met de bloem!

uiterste concentratie: er mag geen grammetje gist teveel in het potje komen!

water, boter en  zout erbij en klaar om te bakken!

Het brood was alvast geslaagd, op naar het moeilijkere werk: taarten maken!

De meisjes maakten de bananen-karamel-taart, de jongens maakten de kaastaart!

Lena start met het opkloppen van de slagroom

Lars klopt het eiwit, Wies controleert alles en Senne zorgt voor het laagje appelmoes

bananen snijden. Sharleen, Nieke en Alexia doen voor hoe het moet

we hebben geleerd altijd te proeven van hetgeen je maakt :-)

net naast het mondje, maar dat geeft niet :-)

de platte kaas erbij, dat komt hier prima in orde!

en het resultaat:

supergelukt!

 en superlekker! smakelijk!

Onze bakkersopleiding is afgerond, iedereen van mijn kleuters mag zichzelf nu een echte bakker noemen, proficiat allemaal !!!!!!!! 


Iedereen een leuk weekend en tot maandag!
groetjes,
Juf Natalie

PS, meer foto's kan je vinden in het archief op de site van onze school.